Περιγραφή
Η διδασκαλία του αδίδακτου κειµένου αποτελεί ένα από τα πιο ενδιαφέροντα και ταυτόχρονα απαιτητικά κοµµάτια προσέγγισης του αρχαίου ελληνικού λόγου, όµως η πλειοψηφία των µαθητών το αντιµετωπίζει µε επιφύλαξη και δισταγµό. Στόχος µας θεωρήθηκε η δηµιουργία ενός βιβλίου που θα βοηθά τους µαθητές και τους εκπαιδευτικούς να ξεπεράσουν τους σκοπέλους του αδίδακτου κειµένου και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του εξεταστικού συστήµατος.
